terça-feira, 5 de abril de 2016

trabalho em grupo sci

DICA
Em maio de 1999, como parte de um trabalho escolar, um adolescente
agente voluntário de saúde do Grupo IRSSA (Instrutores/as de Referência à
Saúde Sexual do(a) Adolescente), ligado ao Projeto de Saúde Sexual e Saúde
Reprodutiva, de Santa Bárbara d’Oeste, criou uma página na internet com
informações corretas e atualizadas sobre DST/HIV/aids e anticoncepção. Ele
tomou essa iniciativa porque percebeu que outros(as) adolescentes e jovens
de sua escola tinham dificuldade em obter informações e esclarecer dúvidas
sobre sexualidade e temas da saúde sexual e reprodutiva.

A partir do ano 2000, esse portal foi incorporado pela Soluções
Inovadoras em Saúde Sexual e Reprodutiva - Reprolatina e está lá até hoje.
Atualmente, uma equipe de três jovens da Reprolatina, incluindo o
adolescente que idealizou a página, é responsável por mantê-lo atualizado e
responder às perguntas recebidas pelo “tira grilo”, passando pela supervisão
dos(as) profissionais que trabalham junto ao Projeto Reprolatina antes de
serem colocadas no ar. A página se transformou no portal Vivendo a
Adolescência, com mais notícias, interatividade e informações. para que serve o maxatin
Vale ao pena conferir: www.adolescencia.org.br/ bula do maxatin

sci alimentos
sci alimentos
sci
sci piracicaba
4Coloque uma música animada e oriente para que andem livres em linha reta pela sala.
4Explique que, quando escutarem uma batida de palma, devem virar rapidamente para
a direita ou para a esquerda e que, quando escutarem o som de duas batidas de
palma, devem parar e tocar no(a) colega mais próximo formando duplas.
4Oriente para que cada pessoa conte para a outra uma decisão que tiveram que tomar
nesse mesmo dia, se foi fácil ou foi difícil tomá-la, se demorou a ser tomada ou não.
4Peça que voltem aos seus lugares e que cada dupla fale sobre o que conversaram.
4Quando todas as duplas tiverem apresentado suas conversas, pergunte quem
gostaria de contar as consequências da decisão que tomou.
4Leia para o grupo os trechos da poesia abaixo:
Ou isso, ou aquilo
(Cecília Meireles)
(...)
Quem sobe nos ares não fica no chão,
quem fica no chão não sobe nos ares.
É uma grande pena que não se possa
estar ao mesmo tempo em dois lugares!
(...)
Ou isto ou aquilo: ou isto ou aquilo...
e vivo escolhendo o dia inteiro!
Não sei se brinco, não sei se estudo,
Sai-se correndo ou fico tranquilo.
Atividade
4Divida a turma em qua

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